Practicegraduate

Environment Studies

Guess paper sets — practise one set at a time.

Set 1

Set 1 · full paper · 100 MCQ × 1 mark. Not a copy of the mock or of the other sets. English first, then Hindi. Check after you finish; score and answer key open together.

Multiple Choice · 100 × 1 = 100

Q. 1. The first official heading of this paper names the nature of environmental studies as —

इस पत्र का पहला आधिकारिक शीर्षक पर्यावरण अध्ययन का स्वरूप नाम करता है —

Many disciplines, not one laboratory science. / कई शाखाएँ, एक प्रयोगशाला-विज्ञान नहीं।

Q. 2. Calling environment “nature without people” is wrong because —

पर्यावरण को “बिना मनुष्य की प्रकृति” कहना गलत है क्योंकि —

The surrounding whole includes the man-made layer. / घेरता पूरा मानव-निर्मित परत भी समेटता है।

Q. 3. The verb behind the English word environment means —

environment शब्द के पीछे क्रिया का अर्थ है —

French environner. / फ्रेंच environner।

Q. 4. Oxygen, nitrogen and a radiation shield belong chiefly to the —

ऑक्सीजन, नाइट्रोजन और विकिरण-ढाल मुख्यतः किस मंडल की हैं?

Atmosphere is a working layer, not empty sky. / वायुमंडल काम करने वाली परत है, खाली आकाश नहीं।

Q. 5. Soil as the thin living skin of crops sits in the —

फसल की पतली जीवित त्वचा के रूप में मिट्टी बैठती है —

Lithosphere = crust, rock, minerals, landforms, soil. / स्थलमंडल = पर्पटी, शैल, खनिज, भूआकृति, मृदा।

Q. 6. Life is possible where atmosphere, hydrosphere and lithosphere —

जीवन वहाँ सम्भव है जहाँ वायु, जल और स्थल मंडल —

Biosphere is an interface, not a fourth pile of rock. / जैवमंडल सम्पर्क-पट्टी है, चट्टान की चौथी ढेर नहीं।

Q. 7. The five Tbilisi goals of environmental education were framed in —

पर्यावरण शिक्षा के पाँच Tbilisi लक्ष्य बने —

Awareness, knowledge, attitudes, skills, participation. / जागरूकता, ज्ञान, अभिवृत्ति, कौशल, सहभागिता।

Q. 8. World Environment Day falls on —

विश्व पर्यावरण दिवस पड़ता है —

Tied to Stockholm 1972. Earth Day is 22 April. / स्टॉकहोम 1972 से। पृथ्वी दिवस 22 अप्रैल।

Q. 9. The 1972 UN meeting that named environment the world’s public business was at —

1972 का संयुक्त राष्ट्र सम्मेलन, जिसने पर्यावरण को विश्व का सार्वजनिक काम कहा, हुआ —

Rio 1992 is Agenda 21. Montreal 1987 is ozone. / रियो 1992 एजेंडा-21। मॉन्ट्रियल 1987 ओज़ोन।

Q. 10. A panchayat protecting a tank is an example of —

तालाब बचाने वाली पंचायत उदाहरण है —

Informal = family, custom, workplace, NGO. Formal = this paper. / अनौपचारिक = परिवार, रीति, कार्यस्थल, NGO। औपचारिक = यह पत्र।

Q. 11. A thing in nature becomes a resource when it is —

प्रकृति की चीज़ संसाधन तब बनती है जब उसे —

Rain in the cloud is a cycle; rain in a canal is a resource. / बादल की वर्षा चक्र है; नहर का जल संसाधन है।

Q. 12. Coal formed on geological time is classed as —

भूगर्भीय समय में बना कोयला वर्गीकृत है —

Sun and wind are often called perpetual. / सूर्य और पवन प्रायः शाश्वत कहे जाते हैं।

Q. 13. Indirect forest uses include —

वन के अप्रत्यक्ष उपयोगों में है —

Direct = timber, fuel, fodder, food, medicine, fibre. / प्रत्यक्ष = लकड़ी, ईंधन, चारा, भोजन, औषधि, रेशा।

Q. 14. Chipko in the forest lesson is conservation because —

वन पाठ में चिपको संरक्षण है क्योंकि —

People between axe and trunk. Unit 1 already used Chipko as awareness. / कुल्हाड़ी और तने के बीच लोग। इकाई 1 चिपको को जागरूकता बना चुकी।

Q. 15. A reservoir that drowns a valley forest is the forest-face of a —

घाटी वन डुबाने वाला जलाशय वन-चेहरा है —

Mines and dams sit under forest resources because both cut the grove. / खदान और बाँध वन-संसाधन के नीचे हैं क्योंकि दोनों झुरमुट काटते हैं।

Q. 16. The hydrological cycle includes —

जल चक्र में है —

Over-use breaks the cycle at pump or bare slope. / अति-उपयोग पंप या नंगी ढलान पर चक्र तोड़ता है।

Q. 17. A one-sided dam answer that lists only turbines is incomplete because the heading also names —

केवल टरबाइन गिनने वाला बाँध उत्तर अधूरा है क्योंकि शीर्षक नाम करता है —

Benefits and problems both. / लाभ और समस्याएँ दोनों।

Q. 18. The Cauvery dispute is the usual classroom name for —

कावेरी विवाद प्रचलित कक्षा-नाम है —

Upper and lower catchments share one river. / ऊपरी और निचला जलग्रहण एक नदी बाँटते हैं।

Q. 19. Hunger remaining after grain production has risen points to —

अनाज उत्पादन बढ़ने के बाद भी भूख रहना इशारा करता है —

Food is an environmental question. / भोजन पर्यावरण प्रश्न है।

Q. 20. Canal irrigation without drainage can produce —

बिना निकासी नहर सिंचाई पैदा कर सकती है —

Green Revolution costs sit with fertiliser and pesticide. / हरित क्रांति की कीमतें उर्वरक–कीटनाशक के साथ हैं।

Q. 21. Alternate energy in Unit 2 tries to shift offtake toward —

इकाई 2 की वैकल्पिक ऊर्जा निकासी खिसकाने की कोशिश करती है —

Growing needs are the pressure. / बढ़ती जरूरतें दबाव हैं।

Q. 22. Man-induced landslides belong under —

मानव-जनित भूस्खलन आता है —

Soil erosion and desertification share the heading. / मृदा अपरदन और मरुस्थलीकरण उसी शीर्षक पर हैं।

Q. 23. A village tank and a common pasture are local tools of —

गाँव का तालाब और साझा गोचर स्थानीय औज़ार हैं —

Justice among groups now and across time. / आज के समूहों में और समय के आर-पार न्याय।

Q. 24. Associated problems of resources are made by —

संसाधनों की जुड़ी समस्याएँ बनती हैं —

The stock is not the crisis; spending it is. / भंडार संकट नहीं; खर्च संकट है।

Q. 25. A working well already in use is an —

पहले से उपयोग में चलता कुआँ है —

Potential = known but not yet drawn at scale. / संभाव्य = जाना हुआ पर अभी बड़े पैमाने पर नहीं।

Q. 26. Fuelwood without an alternative often —

बिना विकल्प जलाऊ लकड़ी अक्सर —

Give a fuel alternative so the grove is not the stove. / चूल्हे को विकल्प दो ताकि झुरमुट चूल्हा न बने।

Q. 27. Mining under forested tribal hills is on the forest heading because —

वन आदिवासी पहाड़ियों के नीचे खनन वन-शीर्षक पर है क्योंकि —

Cash compensation is not a returned grove. / नकद मुआवजा लौटा झुरमुट नहीं।

Q. 28. Offtake of groundwater above recharge is —

पुनर्भरण से अधिक भूजल निकासी है —

Drought is weather; over-use is the pump. / सूखा मौसम है; अति-उपयोग पंप है।

Q. 29. A. G. Tansley (1935) is tied to the word —

ए. जी. टांसली (1935) शब्द से जुड़े हैं —

Organisms plus soil, water, light and climate make one system. / जीव प्लस मिट्टी, जल, प्रकाश, जलवायु एक तंत्र हैं।

Q. 30. Niche means the species’ —

Niche मतलब जाति की —

Do not swap the two words. / दो शब्द न पलटें।

Q. 31. Energy in an ecosystem does not cycle like carbon because it —

पारितंत्र में ऊर्जा कार्बन की तरह चक्र नहीं करती क्योंकि वह —

Nutrients cycle; energy does not. Chains stay short. / पोषक चक्र; ऊर्जा नहीं। श्रृंखलाएँ छोटी रहती हैं।

Q. 32. Herbivores eat from —

शाकाहारी खाते हैं —

Lindeman’s classroom line is about 10% between levels. / लिंडेमान की कक्षा पंक्ति स्तरों के बीच लगभग 10% है।

Q. 33. Dead leaf → earthworm → bird is a —

मरी पत्ती → केंचुआ → पक्षी है —

Grazing starts from living green plants. / चारण जीवित हरे पौधों से शुरू होता है।

Q. 34. The ecological pyramid that does not invert is —

जो पारिस्थितिक पिरामिड उल्टा नहीं होता वह है —

Standing crop is not energy flow through time. / स्टैंडिंग क्रॉप समय में ऊर्जा प्रवाह नहीं।

Q. 35. Primary succession must first make —

प्राथमिक अनुक्रमण को पहले बनाना पड़ता है —

Secondary is faster because soil remains. / द्वितीयक तेज़ है क्योंकि मिट्टी बची रहती है।

Q. 36. A xerosere starts from —

ज़ीरोसेर शुरू होता है —

Hydrosere: water toward land. / हाइड्रोसेर: जल से स्थल।

Q. 37. Grassland is its own ecosystem, not —

घास स्थल अपना पारितंत्र है, नहीं —

Overgrazing is the wound here. / अतिचारण यहीं घाव है।

Q. 38. Xerophytes with thick skin and deep or spreading roots belong to —

मोटी त्वचा और गहरी या फैली जड़ों वाले ज़ेरोफाइट किसके हैं?

Life in a desert is little and fitted, not zero. / मरुस्थल में जीवन कम और अनुकूलित है, शून्य नहीं।

Q. 39. Lotic waters are —

Lotic जल हैं —

Pond = shallow standing sample. Lake = deeper, layered. / तालाब = उथला स्थिर नमूना। झील = गहरी, स्तर वाली।

Q. 40. The cold deep layer of a summer-stratified lake is the —

गर्मी-स्तरित झील की ठंडी गहरी परत है —

Warm top = epilimnion; slope = thermocline. / गर्म ऊपर = एपिलिम्नियन; ढलान = थर्मोक्लाइन।

Q. 41. Phytoplankton in the ocean’s photic layer are the main —

महासागर की प्रकाश परत में फाइटोप्लैंक्टन मुख्य हैं —

Aphotic dark lives on falling carbon. / अँधेरा aphotic गिरते कार्बन पर जीता है।

Q. 42. Mangrove, shrimp and young fish are nursed especially in —

मैंग्रोव, झींगा और मछली के बच्चे विशेष रूप से पाले जाते हैं —

River fresh water meets sea salt; tides pulse nutrients. / नदी का मीठा समुद्र के खारे से मिलता है; ज्वार पोषक लाता है।

Q. 43. Diversity at genetic, species and ecosystem levels is —

आनुवंशिक, जातीय और पारितंत्र स्तरों पर विविधता है —

Rice varieties are a genetic example. / धान की किस्में आनुवंशिक उदाहरण हैं।

Q. 44. How many biogeographic zones does the usual India college map name?

भारत के प्रचलित महाविद्यालय मानचित्र में कितने जैव-भौगोलिक क्षेत्र हैं?

Rodgers–Panwar / WII. Belts, not state borders. / Rodgers–Panwar / WII। पट्टियाँ, राज्य सीमाएँ नहीं।

Q. 45. Ladakh–Spiti as cold dry height is the —

ठंडी सूखी ऊँचाई के रूप में लद्दाख–स्पीति है —

Rajasthan is mainly desert and semi-arid. / राजस्थान मुख्यतः मरुस्थल और अर्ध-शुष्क है।

Q. 46. A shrub that may be tomorrow’s medicine is —

झाड़ी जो कल की दवा बन सकती है वह है —

Six values: consumptive, productive, social, ethical, aesthetic, option. / छह मूल्य: उपभोग, उत्पादक, सामाजिक, नैतिक, सौंदर्य, विकल्प।

Q. 47. India is a mega-diversity nation because of —

भारत महा-विविधता राष्ट्र है क्योंकि —

Commonly among about 17 such countries. / प्रायः लगभग 17 ऐसे देशों में।

Q. 48. Myers’s hot-spot test is high endemic plants plus —

Myers हॉटस्पॉट परीक्षा है उच्च स्थानिक पौधे प्लस —

Thar is not on that list; grassland there is still a priority. / थार उस सूची पर नहीं; वहाँ घास स्थल फिर भी प्राथमिकता है।

Q. 49. Western Ghats (often with Sri Lanka), Himalaya, Indo-Burma and Sundaland (Nicobar) are —

पश्चिमी घाट (प्रायः श्रीलंका सहित), हिमालय, इंडो-बर्मा और सुंडालैंड (निकोबार) हैं —

An older two-name list still appears: Western Ghats and Eastern Himalaya. / पुरानी दो-नाम सूची अभी भी आती है: पश्चिमी घाट और पूर्वी हिमालय।

Q. 50. Illegal killing or trade of wild animals is —

वन्य जीवों का अवैध मारना या व्यापार है —

Printed threats: habitat loss, poaching, man–wildlife conflict. / छपे संकट: आवास नाश, शिकार, संघर्ष।

Q. 51. An endemic species has —

स्थानिक जाति की —

Endangered is IUCN risk language — not the same word. / Endangered IUCN जोखिम भाषा है — वही शब्द नहीं।

Q. 52. The Great Indian Bustard is a grassland / desert-edge bird of —

गोडावण घास स्थल / मरुस्थल-किनारे का पक्षी है —

A bustard policy is a grassland policy. / गोडावण नीति घास स्थल नीति है।

Q. 53. Saving a species in its natural home is —

जाति को प्राकृतिक घर में बचाना है —

Park, sanctuary, biosphere reserve, sacred grove. / उद्यान, अभयारण्य, जैवमंडल आरक्ष, पवित्र वन।

Q. 54. Zoos, botanical gardens and seed banks are —

चिड़ियाघर, वनस्पति उद्यान और बीज बैंक हैं —

The two methods complete each other. / दोनों विधियाँ एक दूसरे को पूरा करती हैं।

Q. 55. Each pollution medium on this paper is studied as —

इस पत्र पर प्रत्येक प्रदूषण माध्यम पढ़ा जाता है —

Air, water, soil, marine, noise, thermal, nuclear hazards. / वायु, जल, मिट्टी, समुद्री, ध्वनि, तापीय, नाभिकीय जोखिम।

Q. 56. PM2.5 is feared because particles —

PM2.5 डराता है क्योंकि कण —

CO binds haemoglobin. Tall chimneys spread dirt; they do not remove it. / CO हीमोग्लोबिन से जुड़ता है। ऊँची चिमनियाँ फैलाती हैं, हटाती नहीं।

Q. 57. Photochemical smog forms from NOx and hydrocarbons in —

प्रकाश-रासायनिक धुंध NOx और हाइड्रोकार्बन से बनती है —

London-type smog is SO2 and smoke in cold damp air. Not the stratospheric ozone layer. / लंदन-प्रकार सर्द नम हवा में SO2 और धुआँ। समताप मंडलीय ओज़ोन परत नहीं।

Q. 58. High BOD in a river means —

नदी में ऊँचा BOD मतलब है —

DO is generally higher in cleaner water. / DO स्वच्छ जल में सामान्यतः अधिक है।

Q. 59. Algal bloom from extra N and P, then oxygen crash, is —

अतिरिक्त N और P से शैवाल फूल, फिर ऑक्सीजन गिरना है —

Unit 2 fertiliser returns as water pollution. / इकाई 2 का उर्वरक जल प्रदूषण बनकर लौटता है।

Q. 60. Minamata disease is the college example of —

मिनामाता रोग महाविद्यालय उदाहरण है —

Biomagnification. Oil spills need booms and mangrove. / जैव आवर्धन। तेल रिसाव को बूम और मैंग्रोव चाहिए।

Q. 61. Chemicals and wastes in the remaining soil are —

बची मिट्टी में रसायन और अपशिष्ट हैं —

One field can show both wounds. / एक खेत दोनों घाव दिखा सकता है।

Q. 62. Long contact near 80–90 dB can —

लगभग 80–90 dB पर लंबा संपर्क —

Noise is energy, not a substance. Night limits are usually stricter. / ध्वनि ऊर्जा है, पदार्थ नहीं। रात की सीमा प्रायः कड़ी।

Q. 63. Bhopal 1984 should be labelled —

भोपाल 1984 का लेबल होना चाहिए —

It sped the 1986 umbrella Act. Chernobyl and Fukushima are nuclear. / इसने 1986 छतरी अधिनियम को गति दी। चेरनोबिल और फुकुशिमा नाभिकीय हैं।

Q. 64. The first of the 3R is —

3R में पहला है —

Reuse, recycle. Compost wet waste. Sanitary landfill is not an open heap. / पुनः उपयोग, चक्रण। गीले की खाद। सैनिटरी लैंडफिल खुला ढेर नहीं।

Q. 65. The four disasters printed together are flood, earthquake, cyclone and —

साथ छपी चार आपदाएँ बाढ़, भूकंप, चक्रवात और —

No separate practical exam. / अलग प्रायोगिक परीक्षा नहीं।

Q. 66. A cyclone is a rotating storm over warm sea with wind, rain and —

चक्रवात गर्म समुद्र पर घूमता तूफान है पवन, वर्षा और —

Warning, evacuation, mangrove, shelter. / चेतावनी, निकासी, मैंग्रोव, आश्रय।

Q. 67. Brundtland’s Our Common Future (1987) defines sustainable development as meeting present needs without —

ब्रंटलैंड की Our Common Future (1987) सतत विकास को वर्तमान जरूरतें पूरी करना कहती है बिना —

Pillars: environment, economy, society/equity. / स्तंभ: पर्यावरण, अर्थव्यवस्था, समाज/समता।

Q. 68. Agenda 21 is tied to —

एजेंडा-21 जुड़ा है —

Stockholm 1972 put environment on a world stage first. / स्टॉकहोम 1972 ने पहले पर्यावरण को विश्व मंच पर रखा।

Q. 69. Private cars, jams and wasted fuel are the largest urban —

निजी वाहन, जाम और व्यर्थ ईंधन सबसे बड़ा शहरी —

Public transport, walk, insulation, rooftop solar. / सार्वजनिक परिवहन, पैदल, इन्सुलेशन, सौर छत।

Q. 70. When the water table is falling, harvest should emphasise —

जल स्तर गिरे तो संग्रह ज़ोर दे —

Tanka, kund, johad are old forms of the same intelligence. / टांका, कुंड, जोहड़ वही बुद्धि के पुराने रूप हैं।

Q. 71. Ridge-to-valley treatment of the catchment is —

जलग्रहण का रिज-से-घाटी उपचार है —

A tank fills only if the upper slope is not bare. / तालाब तभी भरता है जब ऊपर की ढलान नंगी न हो।

Q. 72. Rehabilitation that is only a delayed cheque is —

केवल देर से चेक वाला पुनर्वास है —

Tribal and forest hamlets go first. / आदिवासी और वन-ग्राम पहले जाते हैं।

Q. 73. Biocentrism holds that —

जीव-केंद्रवाद मानता है कि —

Ecocentrism values the system. Anthropocentrism centres humans. / पारितंत्र-केंद्रवाद तंत्र को मूल्य देता है। मानव-केंद्रवाद मनुष्य को केंद्र।

Q. 74. The ozone “hole” is most discussed over —

ओज़ोन “छिद्र” सबसे चर्चित है —

Stratospheric ozone, not smog-ozone. Montreal Protocol 1987. / समताप मंडलीय ओज़ोन, धुंध-ओज़ोन नहीं। मॉन्ट्रियल प्रोटोकॉल 1987।

Q. 75. Chernobyl (1986) is a lesson in —

चेरनोबिल (1986) पाठ है —

Fukushima 2011 sits in the same family. Low probability, huge harm. / फुकुशिमा 2011 उसी परिवार में। कम संभावना, विशाल हानि।

Q. 76. Khejri on wasteland is preferred to a single foreign invasive because —

बंजर पर खेजड़ी एक विदेशी आक्रामक से इसलिए बेहतर है क्योंकि —

Match the wound: gypsum for salt, check dams for gullies. / घाव से मिलान: नमक पर जिप्सम, नालों पर चेक डैम।

Q. 77. Short product life, extra packing and fashion dumping are —

छोटा उत्पाद-जीवन, अतिरिक्त पैकिंग और फैशन फेंक हैं —

Extended producer responsibility is policy, not a slogan. / विस्तारित उत्पादक जिम्मेदारी नीति है, नारा नहीं।

Q. 78. The post-Bhopal umbrella statute is the Environment (Protection) Act of —

भोपाल-पश्चात छतरी कानून पर्यावरण (संरक्षण) अधिनियम है वर्ष —

Standards, closure, hazardous substances. It does not cancel air and water laws. / मानक, बंद, खतरनाक पदार्थ। वायु–जल कानून रद्द नहीं करता।

Q. 79. Consent to establish and to operate a plant is issued by —

संयंत्र स्थापित करने और चलाने की सहमति जारी करते हैं —

A fine cheaper than stopping is the enforcement problem. / दंड रोकने से सस्ता — लागू करने की समस्या।

Q. 80. Prior leave of the Centre before forest land becomes a mine or road is the —

वन भूमि खदान या सड़क बने उससे पहले केंद्र की पूर्व अनुमति है —

States cannot divert forest alone. / राज्य अकेले वन नहीं काट सकते।

Q. 81. Hunting, trade, schedules, parks and sanctuaries are the identity of the —

शिकार, व्यापार, अनुसूचियाँ, उद्यान और अभयारण्य पहचान हैं —

Unit 4 in-situ takes legal form here. / इकाई 4 का स्वस्थाने यहाँ कानूनी रूप लेता है।

Q. 82. The Air Act year to hold is —

वायु अधिनियम का पकड़ने योग्य वर्ष है —

Do not swap: Air 1981, umbrella 1986, Wildlife 1972, Forest 1980. / न पलटें: वायु 1981, छतरी 1986, वन्यजीव 1972, वन 1980।

Q. 83. The Water Act 1974, on this paper, is —

इस पत्र पर जल अधिनियम 1974 है —

Named three after EPA: Air, Wildlife, Forest. / EPA के बाद नामित तीन: वायु, वन्यजीव, वन।

Q. 84. Birth rate, death rate and migration are the three doors of —

जन्म दर, मृत्यु दर और प्रवास तीन द्वार हैं —

Variation among nations = different demographic rungs. / राष्ट्रों में भिन्नता = अलग जनसांख्यिकीय पायदान।

Q. 85. Fast rise when death has fallen but birth stays high is demographic stage —

मृत्यु गिरे पर जन्म ऊँचा रहे तो तेज़ वृद्धि जनसांख्यिकीय अवस्था है —

Stage 4: both rates low. / अवस्था 4: दोनों दरें नीची।

Q. 86. I ≈ P × A × T reads impact as —

I ≈ P × A × T प्रभाव पढ़ता है —

Head-count alone is not the whole load. / केवल सिर-गिनती पूरा भार नहीं।

Q. 87. India’s family-planning programme began in —

भारत का परिवार नियोजन कार्यक्रम शुरू हुआ —

Later name family welfare: health, spacing, vaccine, nutrition, education. / बाद का नाम परिवार कल्याण: स्वास्थ्य, अंतराल, टीका, पोषण, शिक्षा।

Q. 88. Cholera and typhoid enter through —

हैजा और टाइफॉइड प्रवेश करते हैं —

Malaria and dengue are vector-borne. / मलेरिया और डेंगू वाहक-जनित हैं।

Q. 89. Courts have read a healthy surroundings into the right to life under —

न्यायपालिका ने स्वस्थ परिवेश जीवन के अधिकार में पढ़ा है —

48A binds the State; 51A(g) binds the citizen. / 48क राज्य बाँधता है; 51क (छ) नागरिक।

Q. 90. Mosquito, shared food and ordinary touch are not routes of —

मच्छर, साथ खाना और साधारण छूना मार्ग नहीं हैं —

AIDS is the serious stage. Stigma is not science. / एड्स गंभीर अवस्था है। कलंक विज्ञान नहीं।

Q. 91. Hours lost walking for fuel and water are usually lost by —

ईंधन और पानी के लिए चलने के घंटे प्रायः खोते हैं —

Chipko’s memory: women’s leadership in conservation. / चिपको स्मृति: संरक्षण में स्त्री नेतृत्व।

Q. 92. A computer map that layers satellite pictures with wells and roads is —

उपग्रह चित्रों को कुएँ और सड़कों से परत करने वाला कंप्यूटर मानचित्र है —

Remote sensing is the picture; GIS is the layered map. / सुदूर संवेदन चित्र है; GIS परतदार मानचित्र।

Q. 93. Documenting a river, forest, grassland, hill or mountain of your district is —

अपने जिले की नदी, वन, घास स्थल, पहाड़ी या पर्वत का दस्तावेज है —

Write name, season, use, pressure — not a brochure. / नाम, मौसम, उपयोग, दबाव लिखो — ब्रोशर नहीं।

Q. 94. Urban / rural / industrial / agricultural in field work names a —

क्षेत्र-कार्य में नगरीय / ग्रामीण / औद्योगिक / कृषि नाम है —

Smell, colour, foam, dust, dead fish, dump. / गंध, रंग, फेन, धूल, मरी मछली, ढेर।

Q. 95. On a pond, river or hill slope the paper expects you to name —

तालाब, नदी या पहाड़ी ढलान पर पत्र अपेक्षा करता है नाम —

Local plant, insect and bird names are enough if true. / स्थानीय पौधे, कीट, पक्षी के नाम काफी यदि सत्य हों।

Q. 96. Marks in Environment Studies are —

पर्यावरण अध्ययन के अंक —

100 MCQ × 1, pass 36, no negative marking, no separate practical. / 100 MCQ × 1, उत्तीर्ण 36, नेगेटिव नहीं, अलग प्रायोगिक नहीं।

Q. 97. School, textbook and this compulsory course together are —

स्कूल, पाठ्यपुस्तक और यह अनिवार्य पत्र साथ हैं —

Informal = family, custom, workplace, NGO. / अनौपचारिक = परिवार, रीति, कार्यस्थल, NGO।

Q. 98. Keeping a wild gene because a future medicine may sit in it is —

जंगली जीन रखना क्योंकि भविष्य की दवा उसमें हो सकती है —

Use-value is not the whole worth of a species. / उपयोग-मूल्य जाति का पूरा मूल्य नहीं।

Q. 99. The 1987 ozone agreement that named a CFC phase-out is the —

1987 का ओज़ोन समझौता जिसने CFC चरणबद्ध बंद नाम किया वह है —

Stratospheric ozone, not tropospheric smog-ozone. / समताप मंडलीय ओज़ोन, क्षोभमंडलीय धुंध-ओज़ोन नहीं।

Q. 100. A sparrow, a khejri and a butterfly on the field list are —

क्षेत्र सूची पर गौरैया, खेजड़ी और तितली हैं —

Local names are enough if true; do not fake a rare sighting. / स्थानीय नाम काफी यदि सत्य हों; दुर्लभ दृष्टि मत गढ़ो।

Pass line is 36 marks. No negative marking. No separate practical.

Set 2

Set 2 · full paper · 100 MCQ × 1 mark. Not a copy of the mock or of the other sets. English first, then Hindi. Check after you finish; score and answer key open together.

Multiple Choice · 100 × 1 = 100

Q. 1. Physics and chemistry enter this paper mainly to explain —

भौतिकी और रसायन इस पत्र में मुख्यतः समझाते हैं —

Many doors: one specialist sees one face; the paper asks for the whole. / कई द्वार: एक विशेषज्ञ एक मुख देखता है; पत्र पूरा माँगता है।

Q. 2. Ecology is necessary on this paper but it is not —

इस पत्र पर ecology जरूरी है पर वह नहीं है —

Resources, pollution, law, population and awareness sit beside ecology. / संसाधन, प्रदूषण, कानून, जनसंख्या, जागरूकता पारिस्थितिकी के बगल में हैं।

Q. 3. Houses, dams, vehicles and farms in the definition are the —

परिभाषा में घर, बाँध, वाहन और खेत हैं —

Leave them out and the definition is only a forest chapter. / इन्हें छोड़ो तो परिभाषा केवल वन-अध्याय रह जाती है।

Q. 4. Most of the planet’s water is —

ग्रह का अधिकांश जल है —

Hydrosphere includes ice, soil moisture and groundwater too. / जलमंडल में बर्फ, मृदा-नमी, भूजल भी हैं।

Q. 5. Reciting four spheres while burning plastic beside a well is —

कुएँ के पास प्लास्टिक जलाते चार मंडल सुनाना है —

Awareness is a working sense that one’s acts are part of the story. / जागरूकता काम करने वाली समझ है कि स्वयं के काम कहानी का हिस्सा हैं।

Q. 6. Earth Day (from 1970) is observed on —

पृथ्वी दिवस (1970 से) मनाया जाता है —

World Environment Day is 5 June. / विश्व पर्यावरण दिवस 5 जून है।

Q. 7. Media as a channel of awareness is —

जागरूकता के माध्यम के रूप में मीडिया है —

Formal and informal roads both need it, and both can be distorted. / औपचारिक और अनौपचारिक दोनों सड़कों को यह चाहिए, दोनों बिगड़ भी सकती हैं।

Q. 8. The public in “need for public awareness” means —

“जन-जागरूकता की आवश्यकता” में जनता मतलब है —

People both cause damage and suffer it. / लोग नुकसान करते भी हैं, भुगतते भी हैं।

Q. 9. Scope of this course runs from a household drain to —

इस पाठ्यक्रम का क्षेत्र घर की नाली से जाता है —

Units 2–7 print the content of that scope. / इकाई 2–7 उस क्षेत्र की विषय-वस्तु छापती हैं।

Q. 10. Statistics enters the multidisciplinary table so that —

बहु-विषयक तालिका में सांख्यिकी इसलिए आती है कि —

Measurement is a tool of the paper, not a separate exam. / माप पत्र का औज़ार है, अलग परीक्षा नहीं।

Q. 11. Sunlight on a human clock is often called —

मानव-घड़ी पर सूर्य-प्रकाश प्रायः कहलाता है —

Coal is exhaustible. Forest is renewable only within growth. / कोयला क्षयशील है। वन वृद्धि के भीतर ही नवीकरणीय है।

Q. 12. Soil and groundwater can behave like slow non-renewables when —

मिट्टी और भूजल धीमे अनवीकरणीय जैसे तब चलते हैं जब —

Grey belt: renewable in theory, not at that speed. / धूसर पट्टी: सिद्धांततः नवीकरणीय, उस गति पर नहीं।

Q. 13. Cover on a map is not the same as a living forest because of —

मानचित्र का आवरण जीवित वन नहीं, क्योंकि —

Deforestation’s quieter twin. / वन-कटाई का शांत जुड़वाँ।

Q. 14. Tendu, mahua, gum and honey are —

तेंदू, महुआ, गोंद, शहद हैं —

Direct forest uses also include fuelwood and fodder. / प्रत्यक्ष वन उपयोग में जलाऊ और चारा भी हैं।

Q. 15. Bauxite, coal, iron and copper often sit under —

बॉक्साइट, कोयला, लोहा, ताँबा अक्सर बैठते हैं —

Dust, acid drainage and overburden travel downhill. / धूल, अम्लीय जल, ओवरबर्डन नीचे जाते हैं।

Q. 16. Irrigation, hydropower and drinking water are dam —

सिंचाई, जलविद्युत और पेयजल बाँध के हैं —

Both lines are required. / दोनों पंक्तियाँ चाहिए।

Q. 17. A falling water table is often noticed only when —

गिरता जल स्तर अक्सर तब दिखता है जब —

Surface water is easier to see and easier to pollute. / सतही जल देखना आसान, प्रदूषित करना भी आसान।

Q. 18. Indus or Krishna–Godavari canal-sharing uses the same grammar as —

सिंधु या कृष्णा–गोदावरी नहर-बँटवारा वही व्याकरण है जो —

Upper and lower catchments share one river. / ऊपरी और निचला जलग्रहण एक नदी बाँटते हैं।

Q. 19. Smelting fumes and leftover slag are the tail of —

गलाने का धुआँ और बचा स्लैग पूँछ हैं —

Extraction also leaves dust, acid drainage and spoil heaps. / निकालना धूल, अम्लीय जल, ढेर भी छोड़ता है।

Q. 20. The Green Revolution raised grain and also —

हरित क्रांति ने अन्न बढ़ाया और साथ —

Modern agriculture’s named effects. / आधुनिक कृषि के नामित प्रभाव।

Q. 21. Overgrazing first removes —

अतिचारण पहले हटाता है —

Grassland ecosystem later shows the same wound. / घास स्थल पारितंत्र बाद में वही घाव दिखाता है।

Q. 22. A dense canopy on a slope saves —

ढलान का घना छत्र बचाता है —

Trees gone, flood below. Chipko’s forest logic. / पेड़ गए, बाढ़ नीचे। चिपको का वन तर्क।

Q. 23. Equitable use among groups now means —

आज के समूहों में समतापूर्ण उपयोग मतलब है —

Across time: leave a working stock for the next generation. / समय के आर-पार: अगली पीढ़ी के लिए काम करता भंडार छोड़ो।

Q. 24. A fishery stays renewable only while —

मत्स्य नवीकरणीय तभी रहती है जब —

Same rule as forest: offtake below growth. / वन जैसा नियम: निकासी वृद्धि से कम।

Q. 25. A shared pasture with no shared rule often shows —

बिना साझा नियम साझा गोचर अक्सर दिखाता है —

The opposite error is enclosure that locks the poor out. / उल्टी भूल घेरा है जो गरीब को बाहर करे।

Q. 26. Habitat is the species’ —

Habitat जाति का है —

A common definition fault is swapping these. / इन्हें पलटना आम परिभाषा-दोष है।

Q. 27. Without decomposers, nutrients —

बिना विघटक पोषक —

Bacteria and fungi are gatekeepers of the cycle. / जीवाणु और कवक चक्र के द्वारपाल हैं।

Q. 28. In a pond the main producers are often microscopic —

तालाब में मुख्य उत्पादक अक्सर सूक्ष्म होते हैं —

Producers are autotrophs wherever they sit. / उत्पादक जहाँ भी हों स्वपोषी हैं।

Q. 29. Lindeman’s classroom transfer between trophic levels is about —

पोषण स्तरों के बीच लिंडेमान की कक्षा स्थानांतरण लगभग है —

Energy pyramids stay upright. / ऊर्जा पिरामिड सीधे रहते हैं।

Q. 30. A food web is many chains —

खाद्य जाल कई श्रृंखलाएँ हैं —

Arrow: energy from eaten to eater. / तीर: ऊर्जा मारे से खाने वाले की ओर।

Q. 31. Pioneer lichens on bare rock belong to —

नंगी चट्टान पर पायनियर लाइकेन किसके हैं?

Climax is relatively stable and climate-fitted. / क्लाइमैक्स अपेक्षाकृत स्थिर और जलवायु-अनुकूल है।

Q. 32. A burned forest that still has soil restarts as —

जला वन जिसमें मिट्टी बची है फिर शुरू होता है —

Soil does not have to be made from zero. / मिट्टी शून्य से नहीं बनानी पड़ती।

Q. 33. Forest layers from canopy to floor are called —

छत्र से फर्श तक वन परतें कहलाती हैं —

Structure is not a timber price list. / संरचना इमारती कीमतों की सूची नहीं।

Q. 34. A shallow pond often has no true dark —

उथले तालाब में प्रायः गहरा अँधेरा नहीं होता —

Lake: depth and summer layers. / झील: गहराई और गर्मी परतें।

Q. 35. Periphyton on stone is a typical producer in a —

पत्थर पर पेरिफाइटन प्रायः उत्पादक है —

Current and oxygen are the marks of flowing water. / बहाव और ऑक्सीजन बहते जल के चिह्न हैं।

Q. 36. The ocean’s dark water below the photic layer is —

प्रकाश परत के नीचे महासागर का अँधेरा जल है —

Photic = photosynthesis. Estuary is the river–sea meeting. / Photic = प्रकाश संश्लेषण। ज्वारनदमुख नदी–समुद्र संगम है।

Q. 37. A hydrosere typically moves pond to marsh to —

हाइड्रोसेर प्रायः तालाब से दलदल से जाता है —

Xerosere starts dry. / ज़ीरोसेर सूखे से शुरू होता है।

Q. 38. Rice, mango, sugarcane and spices in India also mark a —

भारत में धान, आम, गन्ना, मसाले चिह्नित करते हैं —

Endemism is dense in the Ghats, islands and the north-east. / स्थानिकता घाट, द्वीप, पूर्वोत्तर में घनी है।

Q. 39. Sacred groves, festivals and seed custom are —

पवित्र वन, त्योहार और बीज रीत हैं —

Ethical value is the right to exist. / नैतिक मूल्य अस्तित्व का हक है।

Q. 40. Beauty, quiet and the tourist’s eye are —

सुंदरता, शांति और पर्यटन की आँख हैं —

Direct use is not the whole value. / प्रत्यक्ष उपयोग पूरा मूल्य नहीं।

Q. 41. The Thar is not a Myers hot-spot; conservation there still matters because —

थार Myers हॉटस्पॉट नहीं; वहाँ संरक्षण फिर भी मायने रखता है क्योंकि —

Hot-spot = endemism plus habitat already lost. / हॉटस्पॉट = स्थानिकता प्लस आवास पहले ही खोया।

Q. 42. A shrinking home or cut corridor that puts an elephant in a crop is —

सिकुड़ता घर या कटा गलियारा जो हाथी को फसल में लाए वह है —

Corridor, compensation, fence — not only a gun. / गलियारा, मुआवजा, बाड़ — केवल गोली नहीं।

Q. 43. A biosphere reserve is a large landscape with —

जैवमंडल आरक्ष बड़ा परिदृश्य है जिसमें —

National Park is stricter on human use than a Sanctuary. / राष्ट्रीय उद्यान मानव उपयोग पर अभयारण्य से कड़ा है।

Q. 44. Sangai of Manipur’s lake is a classroom —

मणिपुर झील का संगई कक्षा का —

Small home: one habitat loss can be enough. / छोटा घर: एक आवास नाश काफी हो सकता है।

Q. 45. Project Tiger saves the species mainly by saving —

प्रोजेक्ट टाइगर जाति मुख्यतः बचाता है बचाने से —

Wildlife Act legal frame is Unit 6. / वन्यजीव अधिनियम का कानूनी ढाँचा इकाई 6 है।

Q. 46. Without a seed bank, a flood can wipe an in-situ stock; without a home, a zoo animal is —

बिना बीज बैंक बाढ़ स्वस्थाने भंडार मिटा सकती है; बिना घर चिड़ियाघर का जीव है —

Ex-situ = zoo, garden, gene bank. / बाह्यस्थाने = चिड़ियाघर, बगीचा, जीन बैंक।

Q. 47. The ten-zone map is India’s inner split by —

दस-क्षेत्र मानचित्र भारत का आंतरिक विभाजन है —

A bustard policy is a grassland policy; a macaque policy is a Ghat policy. / गोडावण नीति घास स्थल; वानर नीति घाट नीति है।

Q. 48. SO2 and smoke in cold damp air make —

सर्द नम हवा में SO2 और धुआँ बनाते हैं —

Photochemical smog needs sunlight, NOx and hydrocarbons. / प्रकाश-रासायनिक धुंध को धूप, NOx, हाइड्रोकार्बन चाहिए।

Q. 49. Acid rain harms buildings, crops and lakes because of —

अम्ल वर्षा इमारत, फसल, झील को हानि पहुँचाती है —

Air health: asthma, heart, children’s lungs. / वायु स्वास्थ्य: अस्थमा, हृदय, बच्चों के फेफड़े।

Q. 50. COD beside BOD is —

BOD के बगल COD है —

High BOD = more organic pollution. / ऊँचा BOD = अधिक कार्बनिक प्रदूषण।

Q. 51. Pathogens in water bring —

जल में रोगवाहक लाते हैं —

Heavy metals biomagnify to people. / भारी धातु जैव आवर्धन से मनुष्य तक।

Q. 52. Phytoremediation, where scientific, means —

जहाँ वैज्ञानिक हो, फाइटोरेमेडिएशन मतलब है —

Soil takes centuries to form; pollution spoils it faster than erosion sometimes. / मिट्टी सदियों में बनती है; प्रदूषण कभी अपरदन से तेज़ बिगाड़ता है।

Q. 53. Around 120 dB is near the threshold of —

लगभग 120 dB दहलीज के पास है —

Quiet room ~30 dB; speech ~60; 80–90 long contact can damage hearing. / शांत कमरा ~30; बात ~60; 80–90 लंबा संपर्क श्रवण बिगाड़ सकता है।

Q. 54. Radioactive waste with a long half-life is a risk for —

लंबी अर्धायु वाला रेडियोधर्मी अपशिष्ट जोखिम है —

Sources: plants, mines, medical isotopes, accidents. / स्रोत: संयंत्र, खदान, चिकित्सा आइसोटोप, दुर्घटनाएँ।

Q. 55. Incineration of waste saves space but risks —

अपशिष्ट भस्मीकरण जगह बचाता है पर जोखिम है —

Hazardous industrial waste does not go on the ordinary heap. / खतरनाक औद्योगिक कचरा सामान्य ढेर पर नहीं।

Q. 56. Not burning trash or leaves is an individual’s control of —

कचरा या पत्तियाँ न जलाना व्यक्ति का नियंत्रण है —

The person is not a substitute for a sewage plant. / व्यक्ति सीवेज प्लांट का विकल्प नहीं।

Q. 57. Do not build on the floodplain is flood —

बाढ़ मैदान पर निर्माण न करना बाढ़ —

Four disasters stay together on the paper. / चार आपदाएँ पत्र पर साथ रहती हैं।

Q. 58. Drop-cover-hold is classroom safety for —

झुको-ढकें-थामे कक्षा सुरक्षा है —

Building code matters. Himalayan belt is a face of this heading. / भवन संहिता मायने रखती है। हिमालय पट्टी इस शीर्षक का चेहरा है।

Q. 59. Booms and skimmers work on —

बूम और स्किमर काम करते हैं —

Mangrove is control at the coast. / तट पर मैंग्रोव नियंत्रण है।

Q. 60. Unsustainable development empties the cupboard so that —

अस्थिर विकास अलमारी खाली करता है ताकि —

Sustainable = present needs + future ability (1987). / सतत = वर्तमान जरूरत + भविष्य क्षमता (1987)।

Q. 61. Three pillars of sustainable development are environment, economy and —

सतत विकास के तीन स्तंभ पर्यावरण, अर्थव्यवस्था और —

Rio 1992 tied Agenda 21. / रियो 1992 ने एजेंडा-21 बाँधा।

Q. 62. Diesel generators in a city add —

नगर में डीजल जनरेटर जोड़ते हैं —

Peak AC and pumps in hot cities are the same heading. / गर्म नगरों में एसी–पंप शिखर उसी शीर्षक हैं।

Q. 63. A roof pipe into a filter pit is the modern form of —

फिल्टर गड्ढे में छत-पाइप आधुनिक रूप है —

Two jobs: cistern and recharge. Recharge matters when the table falls. / दो काम: टंकी और रिचार्ज। स्तर गिरे तो रिचार्ज मायने रखता है।

Q. 64. “National interest” does not cancel —

“राष्ट्रहित” रद्द नहीं करता —

Land-for-land, skill, a share of water or power. / भूमि-बदले-भूमि, कौशल, जल या बिजली में हिस्सा।

Q. 65. The precautionary principle sits under environmental ethics when —

पर्यावरण नीतिशास्त्र के नीचे सावधानी सिद्धांत तब है जब —

Ozone and nuclear accidents ask “we can — should we?” / ओज़ोन और नाभिकीय दुर्घटनाएँ पूछती हैं “कर सकते हैं — करना चाहिए?”

Q. 66. Halons beside CFCs also —

CFC के बगल हैलोन भी —

Montreal Protocol 1987 agreed a CFC phase-out. / मॉन्ट्रियल प्रोटोकॉल 1987 CFC चरणबद्ध बंद पर सहमत हुआ।

Q. 67. Tropospheric smog-ozone is —

क्षोभमंडलीय धुंध-ओज़ोन है —

Do not treat the two ozones as one. / दो ओज़ोन को एक मत मानो।

Q. 68. Sitting a factory on wasteland is not reclamation until —

बंजर पर कारखाना बिठाना सुधार नहीं जब तक —

A department fence alone on a common pasture is incomplete. / साझा गोचर पर केवल विभाग का बाड़ अधूरा है।

Q. 69. Waste of a rich belt landing on another shore is consumerism as —

समृद्ध पट्टी का कचरा दूसरे तट पर गिरना उपभोक्तावाद है —

3R, repair, less packing, producer responsibility. / 3R, मरम्मत, कम पैकिंग, उत्पादक जिम्मेदारी।

Q. 70. The Environment (Protection) Act sits above air and water laws as —

पर्यावरण (संरक्षण) अधिनियम वायु और जल कानूनों के ऊपर बैठता है —

Post-Bhopal: standards, closure, hazardous substances. / भोपाल-पश्चात: मानक, बंद, खतरनाक पदार्थ।

Q. 71. Sampling, standards and a closure order are the teeth of —

नमूना, मानक और बंद आदेश दाँत हैं —

Consent to establish and to operate. / स्थापित करने और चलाने की सहमति।

Q. 72. A sanctuary on paper with a cut corridor is Unit 4’s conflict as —

कागज पर अभयारण्य, कटा गलियारा इकाई 4 का संघर्ष है —

Too few staff, long cases, a fine cheaper than stopping. / अमला कम, मुकदमे लंबे, दंड रोकने से सस्ता।

Q. 73. Public-interest cases, panchayat and Environment Day at the end of Unit 6 are —

इकाई 6 के अंत में जन-हित याचिका, पंचायत और पर्यावरण दिवस हैं —

Awareness is the fuel of law. / जागरूकता कानून का ईंधन है।

Q. 74. Density, age structure and urban share change environmental load even at the same —

घनत्व, आयु संरचना और शहरी अनुपात पर्यावरण भार बदलते हैं एक ही —

A young pyramid versus an ageing one. / युवा पिरामिड बनाम बढ़ती उम्र।

Q. 75. Carrying capacity names the load a system can hold —

धारण क्षमता उस भार का नाम है जिसे तंत्र संभाले —

I ≈ PAT: consumption and technique multiply numbers. / I ≈ PAT: उपभोग और तकनीक संख्या का गुणन करते हैं।

Q. 76. Girls’ schooling and age at marriage are held to track —

लड़कियों की स्कूल और विवाह आयु जुड़ी मानी जाती हैं —

Family welfare began as family planning in 1952. / परिवार कल्याण 1952 के परिवार नियोजन से शुरू।

Q. 77. Vector-borne diseases named with climate shift include —

जलवायु खिसकाव के साथ नामित वाहक-जनित रोगों में है —

Heat wave and flood kill directly too. / लू और बाढ़ सीधे भी मारते हैं।

Q. 78. Directive Principle 48A asks —

नीति निदेशक 48क माँगता है —

51A(g) is the citizen’s matching duty. / 51क (छ) नागरिक का मिलता कर्तव्य है।

Q. 79. Value without knowledge is a slogan; knowledge without value is —

ज्ञान के बिना मूल्य नारा है; मूल्य के बिना ज्ञान है —

The undergraduate aim is a citizen, not a specialist. / स्नातक उद्देश्य नागरिक है, विशेषज्ञ नहीं।

Q. 80. Antiretroviral medicine for HIV —

एचआईवी के लिए एंटीरेट्रोवायरल दवा —

Poverty, migration and distance from care raise risk. / गरीबी, प्रवास, सेवा की दूरी जोखिम बढ़ाते हैं।

Q. 81. A school toilet and vaccine are listed under —

स्कूल शौचालय और टीका सूचीबद्ध हैं —

Anganwadi and LPG are policy tools beside this. / आँगनवाड़ी और एलपीजी इसके बगल नीति औज़ार हैं।

Q. 82. E-waste and energy-hungry data centres are limits of —

ई-कचरा और ऊर्जा-भूखे डेटा केंद्र सीमा हैं —

A wrong model can still justify a wrong dam — IT is a tool. / गलत मॉडल गलत बाँध सही ठहरा सकता है — आईटी औज़ार है।

Q. 83. A johad, khejri or desert bird can be a field —

जोहड़, खेजड़ी या मरुस्थली पक्षी क्षेत्र की हो सकती है —

Each student writes their own village, not a tourism brochure. / प्रत्येक विद्यार्थी अपना गाँव लिखे, पर्यटन ब्रोशर नहीं।

Q. 84. Foam, dead fish and a dump at a drain are field signs of —

नाले पर फेन, मरी मछली, ढेर क्षेत्र संकेत हैं —

Urban, rural, industrial or agricultural. / नगरीय, ग्रामीण, औद्योगिक या कृषि।

Q. 85. Absence from this compulsory paper is counted as —

इस अनिवार्य पत्र में अनुपस्थिति गिनी जाती है —

100 MCQ, no negative marking, marks not in division. / 100 MCQ, नेगेटिव नहीं, अंक डिवीजन में नहीं।

Q. 86. Hugging the tree in Chipko is remembered here as —

चिपको में पेड़ गले लगाना यहाँ याद है —

Unit 1 awareness; Unit 2 forest water and soil. / इकाई 1 जागरूकता; इकाई 2 वन जल मिट्टी।

Q. 87. The 1935 name ecosystem is tied to —

1935 का नाम ecosystem जुड़ा है —

Living plus non-living as one working system. / जीवित प्लस अजीवित एक काम करता तंत्र।

Q. 88. The Forest (Conservation) Act year to hold is —

वन (संरक्षण) अधिनियम का वर्ष है —

Centre’s prior leave before forest land becomes a mine or road. / वन भूमि खदान या सड़क बने उससे पहले केंद्र की पूर्व अनुमति।

Q. 89. Schedules, hunting bans, parks and sanctuaries are the identity of the Wildlife Act of —

अनुसूची, शिकार प्रतिबंध, उद्यान और अभयारण्य वन्यजीव अधिनियम की पहचान हैं वर्ष —

In-situ legal frame; Unit 4 named the places. / स्वस्थाने कानूनी ढाँचा; इकाई 4 ने स्थान नाम किए।

Q. 90. The air-pollution statute named with 1981 is the —

1981 से नामित वायु-प्रदूषण अधिनियम है —

Boards, consent, standards, closure. / बोर्ड, सहमति, मानक, बंद।

Q. 91. Beside the four named Acts of the PDF, the Water Act 1974 is —

पीडीएफ के चार नामित अधिनियमों के बगल जल अधिनियम 1974 है —

Hold 1974 if asked from books; do not invent it as a PDF bullet. / पुस्तकों से पूछे तो 1974 रखो; पीडीएफ बुलेट मत गढ़ो।

Q. 92. Our Common Future (1987) is the report tied to —

Our Common Future (1987) रिपोर्ट जुड़ी है —

Present needs without killing the next generation’s ability. / वर्तमान जरूरतें बिना अगली पीढ़ी की क्षमता मारे।

Q. 93. Reuse and recycle on the waste heading come after —

अपशिष्ट शीर्षक पर पुनः उपयोग और पुनर्चक्रण आते हैं बाद —

Do not generate the scrap if you can help it. / यदि बच सके तो कबाड़ पैदा मत करो।

Q. 94. Extra nitrogen and phosphorus that choke a lake cause —

अतिरिक्त नाइट्रोजन और फॉस्फोरस जो झील घोंटें पैदा करते हैं —

Sewage and fertiliser run-off are usual sources. / सीवेज और उर्वरक अपवाह आम स्रोत हैं।

Q. 95. Mercury in fish at Minamata is the classroom case of —

मिनामाता में मछली का पारा कक्षा-उदाहरण है —

People at the top of the chain take the concentrated dose. / श्रृंखला के शीर्ष के लोग संकेंद्रित मात्रा लेते हैं।

Q. 96. Timber, fish, fodder and fibre are classed as —

लकड़ी, मछली, चारा, रेशा वर्गीकृत हैं —

Abiotic = air, water, mineral, land. / अजैविक = वायु, जल, खनिज, भूमि।

Q. 97. A satellite picture of a forest fire is —

वन आग का उपग्रह चित्र है —

IT is a tool; a wrong model can still justify a wrong dam. / आईटी औज़ार है; गलत मॉडल गलत बाँध सही ठहरा सकता है।

Q. 98. Mangrove belt on the coast is a living wall against —

तट का मैंग्रोव घेरा जीवित दीवार है खिलाफ —

Warning and shelter complete the management line. / चेतावनी और आश्रय प्रबंधन पंक्ति पूरी करते हैं।

Q. 99. Failed rain that empties the tank and the well is —

असफल वर्षा जो टंकी और कुआँ खाली करे वह है —

Flood is the other face of the same heading. / बाढ़ उसी शीर्षक का दूसरा चेहरा है।

Q. 100. The 1986 reactor disaster used with Fukushima as a Unit 6 ethics case is —

2011 फुकुशिमा के साथ इकाई 6 नीतिशास्त्र का 1986 रिएक्टर पाठ है —

Bhopal is chemical, not nuclear. / भोपाल रासायनिक है, नाभिकीय नहीं।

Pass line is 36 marks. No negative marking. No separate practical.

Set 3

Set 3 · full paper · 100 MCQ × 1 mark. Not a copy of the mock or of the other sets. English first, then Hindi. Check after you finish; score and answer key open together.

Multiple Choice · 100 × 1 = 100

Q. 1. A dying river on this paper is at once chemical, biological, legal and economic because the subject is —

मरती नदी इस पत्र पर एक साथ रासायनिक, जैविक, कानूनी और आर्थिक है क्योंकि विषय है —

Many doors, one surroundings-problem. / कई द्वार, एक परिवेश-समस्या।

Q. 2. The surroundings-whole includes people, houses and farms; calling it “wild nature only” —

घेरता पूरा लोगों, घरों, खेतों को समेटता है; इसे “केवल जंगली प्रकृति” कहना —

Man-made / cultural environment is inside the word. / मानव-निर्मित / सांस्कृतिक पर्यावरण शब्द के भीतर है।

Q. 3. Plants, animals and microbes are the environment’s —

पौधे, जन्तु और सूक्ष्मजीव पर्यावरण के हैं —

Abiotic = air, water, soil, sun, mineral. / अजैविक = वायु, जल, मिट्टी, सूर्य, खनिज।

Q. 4. The gaseous envelope we breathe, with a radiation shield, is the —

जिस गैसीय आवरण में हम साँस लेते हैं, विकिरण-ढाल सहित, वह है —

Hydrosphere is water; lithosphere is crust and soil. / जलमंडल जल है; स्थलमंडल पर्पटी और मिट्टी।

Q. 5. Awareness, unlike a recited list of spheres, is —

जागरूकता, मंडलों की रटी सूची से अलग, है —

Knowledge without that sense can still burn plastic by a well. / उस समझ के बिना ज्ञान कुएँ के पास प्लास्टिक जला सकता है।

Q. 6. Skills and participation sit with awareness, knowledge and attitudes as —

कौशल और सहभागिता जागरूकता, ज्ञान, अभिवृत्ति के साथ बैठते हैं —

The last goal is not a poster; it is joining the work. / अंतिम लक्ष्य पोस्टर नहीं; काम में जुड़ना है।

Q. 7. People between axe and trunk in the Himalayan hills taught this paper —

हिमालय पहाड़ियों में कुल्हाड़ी और तने के बीच लोगों ने यह पत्र पढ़ाया —

Women’s leadership is part of that memory. / स्त्री नेतृत्व उस स्मृति का हिस्सा है।

Q. 8. This compulsory course, the textbook and the classroom are the —

यह अनिवार्य पाठ्यक्रम, पुस्तक और कक्षा हैं —

Informal = family, workplace, festival, NGO. / अनौपचारिक = परिवार, कार्यस्थल, त्योहार, NGO।

Q. 9. Custom, workplace talk, a festival grove and an NGO camp are —

रीति, कार्यस्थल बात, त्योहार का झुरमुट और NGO शिविर हैं —

Media is a tool on both roads, not a guarantee. / मीडिया दोनों सड़कों का औज़ार है, गारंटी नहीं।

Q. 10. Householders, farmers, workers, traders and voters are the “public” because they —

गृहस्थ, किसान, मज़दूर, व्यापारी, मतदाता “जनता” हैं क्योंकि वे —

Awareness is needed outside this classroom too. / जागरूकता इस कक्षा के बाहर भी चाहिए।

Q. 11. A forest or a fishery stays in the renewable class only while —

वन या मत्स्य नवीकरणीय वर्ग में तभी रहती है जब —

Coal is not in that class; it is geological capital. / कोयला उस वर्ग में नहीं; वह भूगर्भीय पूँजी है।

Q. 12. Coal, oil and most ores are classed as —

कोयला, तेल और अधिकांश अयस्क वर्गीकृत हैं —

Sun, wind and tides are often called perpetual. / सूर्य, पवन, ज्वार प्रायः शाश्वत कहे जाते हैं।

Q. 13. Timber, fuelwood, fodder, food, medicine and fibre are forest —

लकड़ी, जलाऊ, चारा, भोजन, औषधि, रेशा वन के हैं —

NTFP such as tendu and mahua often feed the poor more steadily than a log. / तेंदू–महुआ जैसी गौण उपज गरीब को लट्ठे से अधिक नियमित पालती है।

Q. 14. The dam heading is incomplete if you name only irrigation and power and skip —

बाँध शीर्षक अधूरा है यदि केवल सिंचाई और बिजली नाम करें और छोड़ दें —

Benefits and problems are one pair. / लाभ और समस्याएँ एक जोड़ा हैं।

Q. 15. Flood at one season and empty wells at another are both —

एक ऋतु की बाढ़ और दूसरी में खाली कुएँ दोनों हैं —

Over-extraction and a bare catchment worsen both. / अति-निकासी और नंगा जलग्रहण दोनों बिगाड़ते हैं।

Q. 16. A village tank fight and an interstate canal case share the grammar of —

गाँव की टंकी लड़ाई और अंतरराज्यीय नहर मामला व्याकरण बाँटते हैं —

Cauvery is the usual classroom name; Indus and Krishna–Godavari use the same logic. / कावेरी प्रचलित कक्षा-नाम है; सिंधु और कृष्णा–गोदावरी वही तर्क।

Q. 17. Pits, dust, acid drainage and spoil heaps are environmental effects of —

गड्ढे, धूल, अम्लीय जल, ढेर पर्यावरण प्रभाव हैं —

Smelting fumes and slag are the use-side tail. / गलाने का धुआँ और स्लैग उपयोग-पक्ष की पूँछ हैं।

Q. 18. Tonnes of grain rising while hunger remains points first to —

अनाज टन बढ़े और भूख रहे तो पहला इशारा है —

Green Revolution also loaded fertiliser, waterlogging and salinity. / हरित क्रांति ने उर्वरक, जलभराव, लवणता भी लादी।

Q. 19. Fossil offtake plus sun, wind and biogas on Unit 2 answer —

इकाई 2 पर जीवाश्म निकासी प्लस सूर्य, पवन, बायोगैस उत्तर हैं —

Alternate energy is the Unit 2 shift, not a separate climate treaty paper. / वैकल्पिक ऊर्जा इकाई 2 का खिसकाव है, अलग जलवायु-संधि पत्र नहीं।

Q. 20. Bare slope, gully and lost topsoil name —

नंगी ढलान, नाला और खोई ऊपरी मिट्टी नाम हैं —

A dense canopy on a slope saves water and soil for the plain. / ढलान का घना छत्र मैदान के लिए जल और मिट्टी बचाता है।

Q. 21. Productive land sliding toward sand, salt or shrub is —

उत्पादक भूमि का रेत, नमक या झाड़ी की ओर खिसकना है —

Overgrazing, ploughing the margin and a falling table drive it. / अतिचारण, किनारे की जुताई, गिरता जल स्तर इसे चलाते हैं।

Q. 22. Leaving a working stock of forest, water and soil for those not yet born is —

अभी न जन्मे के लिए वन, जल, मिट्टी का काम करता भंडार छोड़ना है —

Among groups now: the rich must not empty the tank while the poor cut the last grove. / आज के समूहों में: अमीर टंकी न खाली करें जबकि गरीब आखिरी झुरमुट काटे।

Q. 23. Planting, less waste, a closed tap and a stove that smokes less are —

पेड़ लगाना, कम कचरा, बंद नल और कम धुआँ चूल्हा हैं —

The person is not a replacement for a sewage plant or a statute. / व्यक्ति सीवेज प्लांट या अधिनियम का विकल्प नहीं।

Q. 24. Ore still in the hill, not yet in the truck, is a —

पहाड़ी में अयस्क, अभी ट्रक में नहीं, वह है —

Rain in the cloud is cycle; rain in the canal is resource in use. / बादल की वर्षा चक्र है; नहर की वर्षा उपयोग में संसाधन।

Q. 25. A common pasture with no shared rule often ends with —

बिना साझा नियम साझा गोचर अक्सर समाप्त होता है —

Enclosure that locks the poor out is the opposite error. / गरीब को बाहर करने वाला घेरा उल्टी भूल है।

Q. 26. Man-induced landslides belong under land resources because —

मानव-प्रेरित भूस्खलन भूमि-संसाधन के नीचे हैं क्योंकि —

The four disasters of Unit 5 pick the same wound up as earthquake and flood. / इकाई 5 की चार आपदाएँ भूकंप और बाढ़ के रूप में वही घाव उठाती हैं।

Q. 27. Gathering wood for the chulha with no other fuel often —

बिना दूसरे ईंधन चूल्हे के लिए लकड़ी बीनना अक्सर —

LPG / a better stove returns in Unit 7 as health and gender. / एलपीजी / बेहतर चूल्हा इकाई 7 में स्वास्थ्य और लिंग के रूप में लौटता है।

Q. 28. Sun, wind and biogas on Unit 2 are the shift called —

इकाई 2 पर सूर्य, पवन, बायोगैस खिसकाव है जिसे कहते हैं —

They try to move offtake off geological carbon. / वे निकासी को भूगर्भीय कार्बन से हटाने का प्रयास हैं।

Q. 29. Living and non-living parts interacting as one working system is Tansley’s —

जीवित और अजीवित भागों का एक काम करता तंत्र टांसली का है —

Not the whole of Environment Studies; Units 1–2 and 5–7 sit beside it. / पूरा पर्यावरण अध्ययन नहीं; इकाई 1–2 और 5–7 बगल में हैं।

Q. 30. Green plants and algae that fix sunlight are —

सूर्य बाँधने वाले हरे पौधे और शैवाल हैं —

In a pond they are often microscopic algae, not a forest tree. / तालाब में अक्सर सूक्ष्म शैवाल, वन वृक्ष नहीं।

Q. 31. Animals that eat plants or other animals are —

पौधे या अन्य जन्तु खाने वाले जन्तु हैं —

Herbivore = primary consumer. / शाकाहारी = प्राथमिक उपभोक्ता।

Q. 32. Carbon and mineral nutrients cycle; energy in the ecosystem —

कार्बन और खनिज पोषक चक्र करते हैं; पारितंत्र में ऊर्जा —

That is why the energy pyramid stays upright. / इसलिए ऊर्जा पिरामिड सीधा रहता है।

Q. 33. Grass → deer → tiger is a classroom —

घास → हिरण → बाघ कक्षा की है —

Dead leaf → earthworm → bird is detritus. / मृत पत्ती → केंचुआ → पक्षी डिट्रिटस है।

Q. 34. Which pyramid stays upright in every classroom example?

कौन-सा पिरामिड हर कक्षा उदाहरण में सीधा रहता है?

Numbers can invert on a tree full of insects. / संख्या पेड़ पर कीटों से उल्ट सकती है।

Q. 35. Community replacing community toward a relatively stable fit with climate is —

समुदाय का समुदाय बदलना अपेक्षाकृत स्थिर जलवायु-अनुकूल की ओर है —

Primary starts on bare rock; secondary on leftover soil. / प्राथमिक नंगी चट्टान से; द्वितीयक बची मिट्टी पर।

Q. 36. Canopy, understorey and floor together are forest —

छत्र, अधोस्तर और फर्श साथ हैं वन —

Function includes production, cycling and habitat. / कार्य में उत्पादन, चक्र और आवास हैं।

Q. 37. Grassland on this paper is its own ecosystem, not —

इस पत्र पर घास स्थल अपना पारितंत्र है, नहीं है —

Overgrazing turns it toward shrub or sand. / अतिचारण इसे झाड़ी या रेत की ओर मोड़ता है।

Q. 38. Thick skin, small leaves and deep or spreading roots mark plants of the —

मोटी त्वचा, छोटे पत्ते, गहरी या फैली जड़ें चिह्नित करती हैं पौधों को —

Water, not a missing tiger, is the first desert limit. / मरुस्थल की पहली सीमा जल है, गायब बाघ नहीं।

Q. 39. Ponds and lakes as standing fresh water are —

तालाब और झीलें खड़े मीठे जल के रूप में हैं —

Deep-lake summer: epilimnion, thermocline, hypolimnion. / गहरी झील गर्मी: एपिलिम्नियन, थर्मोक्लाइन, हाइपोलिम्नियन।

Q. 40. Current, high dissolved oxygen and stone-algae (periphyton) mark a —

बहाव, ऊँचा घुलित ऑक्सीजन और पत्थर-शैवाल (पेरिफाइटन) चिह्नित करते हैं —

The field pond still asks for one producer, one consumer, one decomposer. / क्षेत्र तालाब फिर भी एक उत्पादक, उपभोक्ता, विघटक माँगता है।

Q. 41. Phytoplankton in sunlit ocean water are the main —

धूप वाले महासागरीय जल में फाइटोप्लैंक्टन मुख्य हैं —

Aphotic water lives on carbon falling from above. / Aphotic जल ऊपर से गिरते कार्बन पर जीता है।

Q. 42. River meeting sea, mixing fresh and salt, nursing mangrove and young fish, is an —

नदी का समुद्र से मिलना, मीठा-खारा मिश्रण, मैंग्रोव और छोटी मछली पालना, है —

Sewage and oil hit this nursery first. / सीवेज और तेल इस नर्सरी को पहले मारते हैं।

Q. 43. Variation at gene, species and ecosystem levels together is —

जीन, जाति और पारितंत्र स्तरों पर भिन्नता साथ है —

India’s crop diversity (rice, mango, spices) sits inside mega-diversity. / भारत की फसल विविधता (धान, आम, मसाले) महा-विविधता के भीतर है।

Q. 44. The usual India college map of climate–soil–history (not state borders) names —

जलवायु–मिट्टी–इतिहास का प्रचलित भारत कक्षा-मानचित्र (राज्य सीमाएँ नहीं) नाम करता है —

Trans-Himalaya (Ladakh–Spiti) is the cold dry height. / ट्रांस-हिमालय (लद्दाख–स्पीति) ठंडी सूखी ऊँचाई है।

Q. 45. Rubber, timber, fish and fodder sold or used today are biodiversity’s —

आज बिकते या इस्तेमाल रबर, लकड़ी, मछली, चारा जैव विविधता के हैं —

Aesthetic = beauty and quiet; social = grove, festival, seed custom. / सौंदर्य = सुंदरता शांति; सामाजिक = वन, त्योहार, बीज रीत।

Q. 46. The living thing’s right to exist, even if we never use it, is —

जीवित के अस्तित्व का हक, चाहे हम कभी इस्तेमाल न करें, है —

Do not collapse all value into today’s cash. / सारा मूल्य आज की नकद में मत समेटो।

Q. 47. India sits on a short world list of high-diversity nations numbering about —

भारत उच्च-विविधता राष्ट्रों की छोटी विश्व सूची पर है, संख्या लगभग —

India is on that short list because of range plus endemism. / भारत उस छोटी सूची पर है सीमा प्लस स्थानिकता के कारण।

Q. 48. High endemic plants plus habitat already lost is Myers’s —

ऊँची स्थानिक वनस्पति प्लस पहले ही खोया आवास Myers की है —

Thar is not a Myers hot-spot; a bustard grassland there still matters. / थार Myers हॉटस्पॉट नहीं; वहाँ गोडावण घास स्थल फिर भी मायने रखता है।

Q. 49. The fuller India-linked hot-spot grouping on this paper is —

इस पत्र पर भारत-जुड़ा पूरा हॉटस्पॉट समूह है —

Four linked lands; do not invent a fifth from a tourist map. / चार जुड़े भूभाग; पर्यटन मानचित्र से पाँचवाँ मत गढ़ो।

Q. 50. Cutting a forest, draining a wetland or breaking a corridor is —

वन काटना, आर्द्रभूमि सुखाना या गलियारा तोड़ना है —

Poaching is illegal kill or trade; conflict is the elephant in the crop. / अवैध शिकार अवैध मार या व्यापार है; संघर्ष फसल में हाथी है।

Q. 51. Taking a wild animal or its parts against the law is called —

कानून के विरुद्ध वन्य जन्तु या उसके अंग लेना कहलाता है —

Wildlife Act 1972 is the legal frame in Unit 6. / वन्यजीव अधिनियम 1972 इकाई 6 का कानूनी ढाँचा है।

Q. 52. A species confined to a small natural home (sangai, lion-tailed macaque) is —

छोटे प्राकृतिक घर तक सीमित जाति (संगई, शेर-पूँछ वानर) है —

Endemism is dense in the Ghats, islands and the north-east. / स्थानिकता घाट, द्वीप, पूर्वोत्तर में घनी है।

Q. 53. National Park is stricter on human use than a Sanctuary; a biosphere reserve adds —

राष्ट्रीय उद्यान मानव उपयोग पर अभयारण्य से कड़ा है; जैवमंडल आरक्ष जोड़ता है —

In-situ = save the home. Ex-situ = zoo, garden, gene bank. / स्वस्थाने = घर बचाओ। बाह्यस्थाने = चिड़ियाघर, बगीचा, जीन बैंक।

Q. 54. Project Tiger and Project Elephant work mainly by saving —

प्रोजेक्ट टाइगर और हाथी मुख्यतः बचाते हैं —

A paper sanctuary with a cut corridor is legal failure (Unit 6 enforcement). / कागज पर अभयारण्य, कटा गलियारा कानूनी विफलता है (इकाई 6 लागू करना)।

Q. 55. Keoladeo, Ranthambore and Desert National Park on this paper illustrate —

केवलादेव, रणथंभौर और डेजर्ट नेशनल पार्क इस पत्र पर दिखाते हैं —

Write your own district’s grove or grassland in field work; do not copy a brochure. / क्षेत्र-कार्य में अपने जिले का झुरमुट या घास स्थल लिखो; ब्रोशर मत नकल करो।

Q. 56. Each pollution heading — air, water, soil, marine, noise, thermal, nuclear — asks —

हर प्रदूषण शीर्षक — वायु, जल, मिट्टी, समुद्री, शोर, तापीय, नाभिकीय — पूछता है —

PM2.5 is feared because the particle reaches deep lung. / PM2.5 डर इसलिए है कि कण गहरे फेफड़े तक जाता है।

Q. 57. Carbon monoxide is dangerous because it —

कार्बन मोनोक्साइड खतरनाक है क्योंकि यह —

Incomplete burning in vehicles and stoves. / वाहन और चूल्हे में अधूरा दहन।

Q. 58. Sunlight plus NOx and hydrocarbons make —

धूप प्लस NOx और हाइड्रोकार्बन बनाते हैं —

London-type = SO2 and smoke in cold damp air. / लंदन-प्रकार = सर्द नम हवा में SO2 और धुआँ।

Q. 59. Dissolved oxygen in a river generally —

नदी में घुलित ऑक्सीजन सामान्यतः —

COD is chemical oxygen demand beside BOD. / COD, BOD के बगल रासायनिक ऑक्सीजन माँग है।

Q. 60. Heavy metal climbing plankton → fish → people is —

प्लैंक्टन → मछली → मनुष्य चढ़ती भारी धातु है —

Pathogens bring cholera, typhoid, dysentery. / रोगवाहक हैजा, टाइफॉइड, पेचिश लाते हैं।

Q. 61. Soil pollution is chemicals and wastes in the remaining earth, plus —

मृदा प्रदूषण बची मिट्टी में रसायन और अपशिष्ट हैं, प्लस —

Phytoremediation, where scientific, is some plants taking up metal. / जहाँ वैज्ञानिक हो, फाइटोरेमेडिएशन कुछ पौधों द्वारा धातु लेना है।

Q. 62. Ordinary speech is near 60 dB; a quiet room is near —

साधारण बात लगभग 60 dB; शांत कमरा लगभग है —

Long contact near 80–90 dB can damage hearing. / 80–90 dB पर लंबा संपर्क श्रवण बिगाड़ सकता है।

Q. 63. Heated cooling-water returned to a river is —

नदी में लौटाया गर्म शीतलन-जल है —

Control: cooling towers, ponds, not a raw hot outfall. / नियंत्रण: कूलिंग टॉवर, तालाब, कच्चा गर्म निकास नहीं।

Q. 64. Radiation, long-lived waste and plant accidents are this paper’s —

विकिरण, लंबी आयु अपशिष्ट और संयंत्र दुर्घटनाएँ इस पत्र के हैं —

Sources: plants, mines, medical isotopes, accidents. / स्रोत: संयंत्र, खदान, चिकित्सा आइसोटोप, दुर्घटनाएँ।

Q. 65. Lined, covered, leachate-managed dumping is a —

रेखांकित, ढका, लीचेट-प्रबंधित फेंकना है —

Incineration saves space but risks dioxin unless filters work. / भस्मीकरण जगह बचाता है पर बिना फिल्टर डाइऑक्सिन जोखिम।

Q. 66. Not burning leaves, not dumping in the nala, and sorting wet from dry are —

पत्तियाँ न जलाना, नाले में न फेंकना, गीला-सूखा अलग करना हैं —

Hazardous industrial waste does not go on the household heap. / खतरनाक औद्योगिक कचरा घरेलू ढेर पर नहीं।

Q. 67. Warning, higher ground, no floodplain house, and trees on the catchment are —

चेतावनी, ऊँची जगह, बाढ़ मैदान पर घर नहीं, जलग्रहण पर पेड़ हैं —

Four disasters stay together: flood, earthquake, cyclone, landslide. / चार आपदाएँ साथ: बाढ़, भूकंप, चक्रवात, भूस्खलन।

Q. 68. Building code and drop-cover-hold are classroom lines for —

भवन संहिता और झुको-ढकें-थामे कक्षा पंक्तियाँ हैं —

Himalayan belt is a face of this heading. / हिमालय पट्टी इस शीर्षक का चेहरा है।

Q. 69. Electrostatic precipitators and bag filters mainly trap —

इलेक्ट्रोस्टैटिक प्रीसिपिटेटर और बैग फिल्टर मुख्यतः फँसाते हैं —

They are control hardware, not a substitute for cleaner fuel. / वे नियंत्रण यंत्र हैं, स्वच्छ ईंधन का विकल्प नहीं।

Q. 70. Booms, skimmers and a mangrove shore are controls for —

बूम, स्किमर और मैंग्रोव तट नियंत्रण हैं —

Sewage is the quieter marine wound. / सीवेज शांत समुद्री घाव है।

Q. 71. Algal bloom from extra nitrogen and phosphorus, then an oxygen crash, is —

अतिरिक्त नाइट्रोजन और फॉस्फोरस से शैवाल फूल, फिर ऑक्सीजन गिरावट, है —

Sewage and fertiliser run-off are usual sources. Cyclone management still names mangrove as a living wall. / सीवेज और उर्वरक अपवाह आम स्रोत। चक्रवात प्रबंधन मैंग्रोव को जीवित दीवार ही नाम करता है।

Q. 72. Spending that empties tomorrow’s cupboard is —

खर्च जो कल की अलमारी खाली करे वह है —

Sustainable = present needs + future ability (Brundtland 1987). / सतत = वर्तमान जरूरत + भविष्य क्षमता (ब्रंटलैंड 1987)।

Q. 73. Environment, economy and society (equity) are the three —

पर्यावरण, अर्थव्यवस्था और समाज (समता) तीन हैं —

Rio 1992 tied Agenda 21 to that grammar. / रियो 1992 ने एजेंडा-21 उस व्याकरण से बाँधा।

Q. 74. Jams, private cars and diesel generators in a hot city are —

गर्म नगर में जाम, निजी कार, डीजल जनरेटर हैं —

Peak AC and pumps sit on the same heading. / एसी–पंप शिखर उसी शीर्षक पर हैं।

Q. 75. Tanka, kund and johad are the old cousins of —

टांका, कुंड, जोहड़ पुराने रिश्तेदार हैं —

When the table falls, recharge matters as much as a roof tank. / स्तर गिरे तो रिचार्ज छत-टंकी जितना मायने रखता है।

Q. 76. Treating the catchment from the ridge down to the valley is called —

रिज से घाटी तक जलग्रहण का उपचार कहलाता है —

Water and soil are saved together, as Chipko already taught. / जल और मिट्टी साथ बचते हैं, जैसा चिपको पढ़ा चुका।

Q. 77. Land-for-land, skill and a share of water or power after a dam are —

बाँध के बाद भूमि-बदले-भूमि, कौशल और जल या बिजली में हिस्सा हैं —

“National interest” does not cancel the right to a home. / “राष्ट्रहित” घर के हक को रद्द नहीं करता।

Q. 78. Treating nature as a warehouse for people only is —

प्रकृति को केवल मनुष्य के गोदाम मानना है —

Precaution: act though science is still uncertain when harm may be large. / सावधानी: विज्ञान अनिश्चित हो पर हानि बड़ी हो तो काम करो।

Q. 79. CFCs (and halons) free chlorine/bromine that break —

CFC (और हैलोन) क्लोरीन/ब्रोमीन मुक्त कर तोड़ते हैं —

The “hole” is most discussed over Antarctica. Montreal 1987 named the phase-out. / “छिद्र” अंटार्कटिका पर सबसे अधिक चर्चा। मॉन्ट्रियल 1987 ने बंद नाम किया।

Q. 80. Three Mile Island, Chernobyl (1986) and Fukushima (2011) are listed as —

थ्री माइल आइलैंड, चेरनोबिल (1986) और फुकुशिमा (2011) सूचीबद्ध हैं —

Bhopal 1984 is chemical, not nuclear. / भोपाल 1984 रासायनिक है, नाभिकीय नहीं।

Q. 81. Khejri (and other natives) on saline or sandy wasteland is preferred to —

लवण या रेतीले बंजर पर खेजड़ी (और अन्य देशी) बेहतर हैं —

Sitting a chimney on wasteland is not reclamation. / बंजर पर चिमनी बिठाना सुधार नहीं।

Q. 82. Throwaway fashion, extra wrapping and a product made to die early are —

फेंकने लायक फैशन, अतिरिक्त रैपिंग और जल्दी मरने को बना उत्पाद हैं —

Waste of a rich belt landing on another shore is also an equity wound. / समृद्ध पट्टी का कचरा दूसरे तट पर गिरना समता का घाव भी है।

Q. 83. The post-Bhopal umbrella that can set standards and close a plant is the Environment (Protection) Act of —

भोपाल-पश्चात छतरी जो मानक तय करे और संयंत्र बंद करे वह पर्यावरण (संरक्षण) अधिनियम है वर्ष —

It sits above air and water laws; it does not delete them. / यह वायु और जल कानूनों के ऊपर बैठता है; उन्हें मिटाता नहीं।

Q. 84. Consent to establish and to operate, plus sampling and closure, are the work of —

स्थापित और चलाने की सहमति, प्लस नमूना और बंद, काम हैं —

The Air Act 1981 is the named air statute. / वायु अधिनियम 1981 नामित वायु अधिनियम है।

Q. 85. Hunting, trade, schedules, parks and sanctuaries identify the Wildlife (Protection) Act of —

शिकार, व्यापार, अनुसूची, उद्यान, अभयारण्य पहचान हैं वन्यजीव (संरक्षण) अधिनियम वर्ष —

Unit 4 named the places; this is the legal identity. / इकाई 4 ने स्थान नाम किए; यह कानूनी पहचान है।

Q. 86. Centre’s prior permission before forest land is diverted to a mine or road is required by the Forest Act of —

वन भूमि खदान या सड़क बने उससे पहले केंद्र की पूर्व अनुमति वन अधिनियम माँगता है वर्ष —

Water Act 1974 is books-pair, not a named PDF heading beside these four. / जल अधिनियम 1974 पुस्तकों का जोड़ा है, इन चार के बगल पीडीएफ शीर्षक नहीं।

Q. 87. Too few staff, a long case, and a fine cheaper than stopping, name —

कम अमला, लंबा मुकदमा, रोकने से सस्ता दंड नाम हैं —

PIL, panchayat and Environment Day are tools so the Act arrives on the field. / जन-हित याचिका, पंचायत, पर्यावरण दिवस औज़ार हैं ताकि अधिनियम मैदान तक आए।

Q. 88. Births minus deaths plus net migration are the three doors of —

जन्म घटाने मृत्यु प्लस शुद्ध प्रवास तीन द्वार हैं —

Fast rise when death has fallen but birth stays high is the usual classroom middle stage. / मृत्यु गिरे जन्म ऊँचा रहे तो तेज़ वृद्धि प्रचलित कक्षा मध्य अवस्था है।

Q. 89. A young age-pyramid versus an ageing one, at the same head-count, is —

एक ही सिर-गिनती पर युवा आयु-पिरामिड बनाम बढ़ती उम्र है —

I ≈ PAT: consumption and technique multiply numbers. / I ≈ PAT: उपभोग और तकनीक संख्या का गुणन करते हैं।

Q. 90. The load a system can hold over time without collapse is —

बिना ढहे लंबे समय तंत्र जो भार संभाले वह है —

Environment and human health meet when that load is crossed. / वह भार पार हो तो पर्यावरण और मानव स्वास्थ्य मिलते हैं।

Q. 91. India’s family-planning programme, later family welfare, began in —

भारत का परिवार-नियोजन कार्यक्रम, बाद में परिवार कल्याण, शुरू हुआ —

Girls’ schooling and age at marriage track birth rate more than a slogan. / लड़कियों की स्कूल और विवाह आयु जन्म दर से नारे से अधिक जुड़ती हैं।

Q. 92. Chulha smoke inside the house is an environmental-health door mainly for —

घर के अंदर चूल्हे का धुआँ पर्यावरण-स्वास्थ्य द्वार मुख्यतः है —

Child welfare: toilet, vaccine, growth — when surroundings break, infection shows first. / बाल कल्याण: शौचालय, टीका, वृद्धि — परिवेश टूटे तो संक्रमण पहले दिखता है।

Q. 93. A healthy surroundings has been read into the right to life; the article is —

स्वस्थ परिवेश जीवन के अधिकार में पढ़ा गया है; अनुच्छेद है —

Value education: knowledge without value is a tool that can wreck. / मूल्य शिक्षा: मूल्य के बिना ज्ञान नष्ट कर सकने वाला औज़ार है।

Q. 94. Unsafe sex, an infected needle and untreated mother-to-child routes spread HIV; it is not spread by —

असुरक्षित यौन संपर्क, संक्रमित सुई, बिना उपचार माँ-से-शिशु मार्ग एचआईवी फैलाते हैं; नहीं फैलता —

AIDS is the serious stage. Stigma is not science. Medicine lengthens life; an easy public vaccine is not yet the story. / एड्स गंभीर अवस्था है। कलंक विज्ञान नहीं। दवा जीवन लंबा करती है; आसान जन-टीका अभी कहानी नहीं।

Q. 95. A computer map that layers wells, roads and a satellite picture is GIS; the picture itself is —

कुएँ, सड़क और उपग्रह चित्र परत करने वाला कंप्यूटर मानचित्र GIS है; चित्र स्वयं है —

E-waste and hungry data centres are the limits of IT as an environmental tool. / ई-कचरा और भूखे डेटा केंद्र पर्यावरण औज़ार के रूप में आईटी की सीमा हैं।

Q. 96. Anganwadi, a school toilet and safer household fuel sit under —

आँगनवाड़ी, स्कूल शौचालय और सुरक्षित घरेलू ईंधन बैठते हैं —

Value without knowledge is a slogan; knowledge without value is a tool that can wreck. / ज्ञान के बिना मूल्य नारा है; मूल्य के बिना ज्ञान नष्ट कर सकने वाला औज़ार है।

Q. 97. Name, season, use and pressure of a river, forest, grassland, hill or mountain of your district is field line —

अपने जिले की नदी, वन, घास स्थल, पहाड़ी या पर्वत का नाम, मौसम, उपयोग, दबाव क्षेत्र पंक्ति है —

A johad, khejri or desert bird can be the asset if it is yours. / जोहड़, खेजड़ी या मरुस्थली पक्षी संपत्ति हो सकते हैं यदि वे तुम्हारे हैं।

Q. 98. Smell, colour, foam, dust, dead fish or a dump at urban, rural, industrial or agricultural ground is field line —

गंध, रंग, फेन, धूल, मरी मछली या ढेर नगरीय, ग्रामीण, औद्योगिक या कृषि भूमि पर क्षेत्र पंक्ति है —

Unit 5 cause–effect on the eye, not a laboratory report. / आँख पर इकाई 5 कारण–प्रभाव, प्रयोगशाला रिपोर्ट नहीं।

Q. 99. A simple ecosystem on field work is shown when you can name —

क्षेत्र-कार्य पर सरल पारितंत्र तब दिखता है जब नाम कर सको —

Third line: common plants, insects, birds with local names you actually saw. / तीसरी पंक्ति: सामान्य पौधे, कीट, पक्षी — स्थानीय नाम जो सच में देखे।

Q. 100. This Environment Studies paper is officially 100 MCQ × 1, pass 36, no negative marking, and —

यह पर्यावरण अध्ययन पत्र आधिकारिक रूप से 100 MCQ × 1, उत्तीर्ण 36, नेगेटिव नहीं, और —

A local-ecology question can still appear because field work is Unit 7 in the PDF. / स्थानीय पारिस्थितिकी का प्रश्न फिर भी आ सकता है क्योंकि क्षेत्र-कार्य पीडीएफ में इकाई 7 है।

Pass line is 36 marks. No negative marking. No separate practical.