Noteclass 9 10

समास — अव्ययीभाव, तत्पुरुष

Lesson 55 of 71

अंग 4 · वाक्य विचार

पाठ 4.6

विषय शुरू · समास — अव्ययीभाव, तत्पुरुष

विसर्ग संधि वाले विषय में ः खुला; राजपुत्र नाम भर था, तपोवन ध्वनि ओ। अव्यय वाले विषय में यथाशक्ति, प्रतिदिन दीवार। रूढ़-यौगिक वाले विषय में पाठशाला बनावट, विद्यालय विद्या का आलय नाम भर। संकर वाले विषय में राजपुत्र एक घर। आज घर की जोड़: अव्ययीभाव और तत्पुरुष। कार्ड के 4: यथाशक्ति, प्रतिदिन, राजपुत्र, वनवास। अव्ययीभाव = पहला खंड अव्यय जैसा, पूरा पद अव्यय-सा। तत्पुरुष = पीछे वाला पद प्रधान (उत्तर पद = पीछे वाला); राजपुत्र = राजा का पुत्र। नया विकार नहीं। कर्मधारय आगे। विग्रह आगे। आज अव्ययीभाव और तत्पुरुष।

1. जोड़ क्या है

परिभाषा सीधी रखो: जब दो या अधिक पद एक पद बन जाएँ और बीच की विभक्ति छिपे, वह समास है। जुड़े रूप को मिला हुआ पद कहते हैं — दो शब्द मिलकर एक। ध्वनि-जोड़ संधि पहले; आज अर्थ का मेल।

यथा + शक्ति = यथाशक्ति। — पूरा अव्यय जैसा; अव्ययीभाव = पहला खंड अव्यय जैसा।

राजा का पुत्र → राजपुत्र। — का छिपा; तत्पुरुष = पीछे प्रधान। संकर वाले विषय की दीवार आज कार्ड।

प्रश्न: पूरा शब्द अव्यय जैसा, या पीछे वाला प्रधान? फिर कार्ड चुनो। बनावट यौगिक रूढ़-यौगिक वाले विषय में; आज घर का नाम।

जाँच: विभक्ति छिपी, एक पद? आज। स्वर टकराए? संधि पहले। दो भाषा? संकर पहले। नीलकमल? आगे।

2. 4 कार्ड एक नज़र में

एक राजपुत्र रटकर यथाशक्ति गायब मत करो। दो पहचान, चार झलक, एक कुर्सी।

कार्ड पहचान छिपा अर्थ
यथाशक्ति अव्ययीभाव शक्ति के अनुसार
प्रतिदिन अव्ययीभाव हर दिन
राजपुत्र तत्पुरुष राजा का पुत्र
वनवास तत्पुरुष वन में वास

विद्यालय — विद्या का आलय — जेब, छोटे नहीं। संधि भी; दो काट। 6 भेद की सूची रटना नहीं — दो आज, चार आगे।

जाँच: अव्यय जैसा? अव्ययीभाव। पीछे प्रधान, का/में छिपा? तत्पुरुष।

3. बनावट से नाता — यौगिक बनाम घर

रूढ़-यौगिक वाले विषय में पाठशाला जोड़ = अर्थ। आज वही जोड़ घर का नाम माँगे: विभक्ति कहाँ छिपी, कौन पद प्रधान।

पाठशाला — यौगिक पहले; पाठ की शाला, तत्पुरुष झलक आज।

पानी — रूढ़; टुकड़े नहीं, समास नहीं।

पंकज योगरूढ़ पहले — खास नाम, आज की दो पहचान मत ठोको। रेलगाड़ी संकर पहले — दो भाषा, घर की पट्टी अलग।

जाँच: जोड़ = अर्थ? यौगिक पहले। विभक्ति छिपी? आज। पंकज? योगरूढ़ पहले। रेलगाड़ी? संकर पहले।

4. यथाशक्ति — अव्ययीभाव

कार्ड का पहला। पूरा मिला हुआ पद अव्यय जैसा चलता है — लिंग-वचन कम माँगे। अव्यय वाले विषय में धीरे एक शब्द था; आज दो खंड, एक अव्यय-सा पद।

यथा + शक्ति = यथाशक्ति। — शक्ति के अनुसार।

यथासंभव — परिवार; कार्ड यथाशक्ति। सूची मत बढ़ा।

आगे वाला खंड यथा जैसा अव्यय। पीछे शक्ति संज्ञा। प्रधान भाव पूरे का — पीछे वाला अकेला राजा नहीं।

जाँच: यथाशक्ति? अव्ययीभाव। धीरे? अव्यय पहले, समास नहीं। राजपुत्र? तत्पुरुष, यह कार्ड नहीं।

5. प्रतिदिन — अव्ययीभाव

कार्ड का दूसरा। प्रति + दिन = हर दिन। पूरा पद ढंग बताए, संज्ञा की तरह न मुड़े।

प्रति + दिन = प्रतिदिन। — हर दिन।

आजीवन, भरपेट — परिवार; कार्ड प्रतिदिन / यथाशक्ति।

प्रति सिर उपसर्ग वाले विषय में अलग शब्द पर (प्रतिकार)। प्रतिदिन आज अव्ययीभाव। बिना पूछे उपसर्ग मत ठोको — अव्यय वाले विषय की दीवार आज कार्ड।

जाँच: प्रतिदिन? अव्ययीभाव। प्रतिकार? उपसर्ग पहले। विद्यालय अव्यय? नहीं।

6. राजपुत्र — तत्पुरुष

कार्ड का तीसरा। पीछे वाला पद प्रधान। बीच की विभक्ति छिपती है — यहाँ का। कारक वाले विषय में संबंध का चिह्न; आज छिपा काट।

राजा का पुत्र → राजपुत्र। — पुत्र प्रधान।

गृह का कार्य → गृहकार्य। — परिवार; कार्ड राजपुत्र।

पूरा विग्रह वाक्य आगे। आज पहचान: का छिपा, पीछे प्रधान। राजपुत्र को राजा + पुत्र ध्वनि-संधि मत कहो — स्वर-स्वर नहीं टकराए।

जाँच: का छिपा? तत्पुरुष। पुत्र प्रधान? हाँ। संधि? नहीं। विग्रह पूरा? आगे।

7. वनवास — तत्पुरुष

कार्ड का चौथा। सिर्फ़ का नहीं। वन में वास — अधिकरण छिपा। कारक वाले विषय में में; आज वही छिपकर एक पद।

वन में वास → वनवास। — वास प्रधान।

तपोवन — तप का वन, तत्पुरुष झलक; ध्वनि विसर्ग संधि वाले विषय में। दो काट।

का/में/से छिपें तो नाम तत्पुरुष। पट्टी की सारी कुर्सियाँ कारक वाले विषय में; आज पीछे वाला पद प्रधान (उत्तर पद = पीछे वाला)। अधर्म नञ् आगे — अ आज मत खोलो।

जाँच: में छिपा? वनवास तत्पुरुष। तपोवन ध्वनि? विसर्ग पहले। अधर्म? आगे।

8. जेब — विद्यालय

विद्या + आलय। अर्थ: विद्या का आलय — तत्पुरुष। ध्वनि: आ दीर्घ — स्वर संधि वाले विषय में। कार्ड नहीं — नाम जेब।

विद्यालय — दो काट: संधि पहले, समास आज।

रूढ़-यौगिक वाले विषय में विद्या का आलय नाम भर था। आज घर तत्पुरुष। पूरा तोड़-वाक्य विग्रह आगे; संधि की उलटी सूची विच्छेद आगे।

जाँच: विद्यालय अर्थ? तत्पुरुष जेब। ध्वनि आ? संधि पहले। पाँचवाँ कार्ड? नहीं।

9. जो आज की पहचान नहीं

रूप कुर्सी
नीलकमल कर्मधारय आगे — गुण और नाम एक चीज़
पंचवटी द्विगु आगे — संख्या
माता-पिता द्वंद्व आगे
पीतांबर बहुव्रीहि आगे
अधर्म नञ् आगे
घनश्याम मध्यपदलोपी आगे
देवालय ध्वनि स्वर संधि — पहले
रेलगाड़ी संकर — पहले

धीरे अव्यय पहले, समास नहीं। पानी रूढ़ पहले। 6 में से दो आज।

जाँच: नीलकमल? आगे। राजपुत्र अर्थ? आज। देवालय आ? संधि पहले। रेलगाड़ी? संकर पहले।

10. दीवारें — कर्मधारय, विग्रह, विच्छेद

बात आज नहीं
गुण और नाम एक चीज़, संख्या कर्मधारय, द्विगु आगे
दोनों प्रधान / तीसरा अर्थ द्वंद्व, बहुव्रीहि आगे
मिला हुआ पद का पूरा वाक्य समास विग्रह आगे
जुड़े शब्द ध्वनि से तोड़ना संधि विच्छेद आगे

आठ विकार शब्द पर पहले से। आज घर की जोड़। उपसर्ग सिर दोहराओ मत — प्रति पहले; आज प्रतिदिन अव्ययीभाव।

जाँच: दो पहचान आज। तोड़-वाक्य? आगे। सौ सूची? नहीं।

11. वाक्य में 4 कार्ड + जेब

अरे! राजपुत्र प्रतिदिन यथाशक्ति वनवास छोड़ विद्यालय जाए।

  • अरे — विस्मयादिबोधक, अटल
  • राजपुत्र — तत्पुरुष; राजा का पुत्र
  • प्रतिदिन — अव्ययीभाव; हर दिन
  • यथाशक्ति — अव्ययीभाव; शक्ति के अनुसार
  • वनवास — तत्पुरुष; वन में वास
  • विद्यालय — जेब; विद्या का आलय, संधि भी

चार कार्ड बैठे; जेब साथ। नीलकमल इस वाक्य में नहीं — कर्मधारय मत ठोको जहाँ गुण और नाम एक चीज़ नहीं पूछी।

12. शब्द तोड़कर पूरा

अव्ययीभाव

पूरा अव्यय जैसा। यथाशक्ति, प्रतिदिन।

तत्पुरुष

पीछे प्रधान, विभक्ति छिपी। राजपुत्र, वनवास।

जेब

विद्यालय — अर्थ तत्पुरुष, ध्वनि संधि।

दीवार

कर्मधारय, द्विगु, द्वंद्व, बहुव्रीहि, नञ्, विग्रह।

यथाशक्ति, प्रतिदिन, राजपुत्र, वनवास — चार कार्ड; दो पहचान।

13. आम गलतियाँ

  • यथाशक्ति को अव्यय धीरे। धीरे एक शब्द पहले; आज दो खंड।
  • प्रतिदिन को सिर्फ़ उपसर्ग। सिर प्रति अलग शब्द पर पहले; आज अव्ययीभाव।
  • राजपुत्र को संधि। विभक्ति छिपी, स्वर नहीं टकराए।
  • राजपुत्र को संकर। दोनों तत्सम घर, संकर वाले विषय में नहीं।
  • वनवास और यथाशक्ति एक कार्ड। तत्पुरुष बनाम अव्ययीभाव — प्रधान पूछो।
  • नीलकमल को आज तत्पुरुष। कर्मधारय आगे।
  • अधर्म को आज। नञ् आगे।
  • विद्यालय यहीं पूरा विग्रह वाक्य। जेब अर्थ; वाक्य आगे।
  • 6 भेद यहीं रटना। दो आज; चार आगे।
  • पाठशाला की बनावट यहीं फिर। यौगिक पहले; घर आज।
  • रेलगाड़ी को आज। संकर पहले।
  • नया विकार गिनना। आज घर-जोड़।

जाँच: (1) विभक्ति छिपी, एक पद। (2) कार्ड: यथाशक्ति, प्रतिदिन, राजपुत्र, वनवास। (3) विद्यालय जेब। (4) कर्मधारय आगे। (5) विग्रह आगे।

14. इस विषय का सार

  • समास — दो पद एक पद, विभक्ति छिपी। नया विकार नहीं।
  • कार्ड: यथाशक्ति-प्रतिदिन अव्ययीभाव, राजपुत्र-वनवास तत्पुरुष।
  • अव्यय जैसा पूरा? अव्ययीभाव। पीछे प्रधान? तत्पुरुष।
  • विद्यालय जेब — अर्थ आज, ध्वनि पहले। कर्मधारय आगे। विग्रह आगे।
  • यौगिक कपड़ा पहले। आज घर कौन।

आगे समास — कर्मधारय, द्विगु है।

अभ्यास

नीचे लिखकर या मन में उत्तर दो। फिर उत्तर खोलकर मिलाओ।

1. समास क्या है? कार्ड के 4 लिखो। नया विकार है?

उत्तर

दो या अधिक पद एक पद बनें, विभक्ति छिपे। यथाशक्ति, प्रतिदिन, राजपुत्र, वनवास। नहीं — आज घर-जोड़; विकार शब्द पर पहले से।

2. यथाशक्ति और राजपुत्र एक पहचान हैं? धीरे अव्ययीभाव है?

उत्तर

नहीं — यथाशक्ति अव्ययीभाव; राजपुत्र तत्पुरुष। नहीं — धीरे एक शब्द अव्यय, अव्यय वाले विषय में; अव्ययीभाव दो खंड आज।

3. प्रतिदिन = उपसर्ग प्रति ठीक है? वन में वास कौन-सा कार्ड है?

उत्तर

नहीं — प्रतिदिन अव्ययीभाव; प्रति सिर अलग शब्द पर उपसर्ग वाले विषय में। वनवास तत्पुरुष — में छिपा, वास प्रधान।

4. नीलकमल आज का कार्ड है? रेलगाड़ी आज है?

उत्तर

नहीं — कर्मधारय आगे। नहीं — संकर, संकर वाले विषय में; राजपुत्र एक घर आज तत्पुरुष।

5. विद्यालय का पूरा विग्रह वाक्य आज लिखना है? अधर्म पाँचवाँ कार्ड है?

उत्तर

नहीं — अर्थ तत्पुरुष जेब आज; पूरा वाक्य विग्रह आगे। नहीं — नञ् आगे; कार्ड 4, विद्यालय जेब।

विषय समाप्त · समास — अव्ययीभाव, तत्पुरुष